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Comunicado 74/15 – No se admitirá soporte papel

Comunicado 74/15

Montevideo, 8 de junio de 2015

Sr/a. Inspector/a Nacional/Departamental

Se informa a vuestra jerarquía que según Acta Nº 28, Nº 29 y Circular Nº 52/15 el C.E.I.P. ha dispuesto la no impresión de documentación que se detalla en adjunto.

A los efectos de realizar el pasaje de soporte papel a digital G.U.R.I. ha implementado un protocolo de intervenciones dirigido a distintos actores.

La habilitación del software en todas las fases intervinientes está prevista para el mes de agosto, fecha en lo que no se admitirá el soporte papel tal lo dispuesto por el C.E.I.P.

Se solicita monitorear la transición en tiempo y forma de la sustitución del soporte papel al digital a todos los involucrados.

Es necesario que remitan a mesadeayuda.guri@gmail.com nombres y cédula de identidad de tres funcionarios de cada Inspección, quienes serán responsables de recibir la documentación.

Gestión de documentos a través de GURI

Estimados docentes:

G.U.R.I. les hace llegar la siguiente información que le permitirá evitar que utilice su tiempo haciendo reportes y consiguiente traslado, para entregarlo en donde usualmente lo realiza. La documentación no se imprimirá , se enviará digitalmente según el siguiente detalle:

 

Gestión de documentos a través de GURI, según lo establecido en Acta 28 Res. N°6 EXp.193/15 Leg.1 del 21/05/15 del CEIP y Acta N° 29 Res. 7 del 25/05/15

CircularN°52/15

El C.E.I.P. en el Acta Nº 29

Resuelve:

2°-Establecer que todos los formularios del Programa G.U.R.I. sustituirán al soporte papel.

3°-Disponer que todas las Inspecciones deberán realizar el trabajo unificado para el referido Programa.

La Circular N° 52 hace alusión al Estatuto del Funcionario Docente:

De los derechos y deberes específicos del funcionario docente

 Artículo 3. Son deberes específicos del funcionario docente:

 f) Desempeñar los cometidos ordinarios y extraordinarios que determine la autoridad de la que depende, en atención a la naturaleza del cargo.

PROCEDIMIENTOS:

Gestión de documentos a través de G.U.R.I., según lo establecido por CEIP

 

  • DOCUMENTOS A NIVEL DE ESCUELA
  • Lista de alumnos: no se imprime, se puede acceder a listas del presente año lectivo o de años anteriores.
  • Auxiliar de Matrícula: no se imprime, es un reporte dinámico, se actualiza día a día, con cada pasaje de lista.
  • Pases escolares: no se imprimen los realizados entre escuelas públicas. Sólo se imprimen en caso de: Pases a Escuelas Privadas (por el momento, hasta que estén incluidas en GURI), Pase al exterior
  • Constancias Escolares. Se imprimen sólo para presentar en instituciones fuera del CEIP.
  • Actas de Promoción: no se imprimen, se puede acceder desde el sistema a las generadas en el presente año lectivo o en anteriores.
  • Constancias de suficiencia escolar. Se imprimen a los efectos de presentarlas en Ed. Media. Se pueden visualizar en el sistema.
  • A3: no se imprimen, se puede acceder desde el sistema a las generadas en el presente año lectivo o en anteriores. Cada docente puede acceder al archivo de sus A3 y el Director de cada escuela puede acceder a los realizados a todos los docentes de su institución. En el informe se indica fecha en la cual fue leído por el docente.
  • Relación de faltas y licencias docentes. No se imprime, el Equipo de Dirección, puede acceder a información de todos los docentes de la escuela en los períodos que deseen solicitar.
  • Estadístico Mensual de alumnos, sustituye al Estadístico Mensual. No se imprime, se puede acceder desde el sistema a los reportes del presente año lectivo o de años anteriores.
  • Estadístico Mensual de docentes, Reporte Mensual de Licencias y Paro y Reporte de personal adherido al paro. No se imprimen. Terminado el mes, el Director tendrá cinco días calendario para “Confirmar” la información de estos Reportes. Debe haber ingresado todas las suplentes y pasado la lista de docentes. Esta confirmación permitirá a la Inspección dar por validada por el Director la información de los Reportes.

    • DOCUMENTOS A NIVEL DE INSPECCIÓN DEPARTAMENTAL Y NACIONAL

    B.1. Documentación de las Escuelas

    Los funcionarios de Inspección accederán a la información de los docentes de las escuelas a través de:

    • Un reporte con el consolidado de la información de las escuelas de su Jurisdicción incluyendo los siguientes datos: N° de Escuela, Nombre de los docentes, Cédula de Identidad, Ficha de cobro, Correlativo, Causales de inasistencia.

    Detalle de los suplentes: con los datos explicitados anteriormente, del titular y el suplente, además de la fecha de toma de posesión y cese.

    Se ajustará en coordinación con el personal de las Inspecciones.

     

    Esta información tendrá dos estados: “Confirmado por el Director”, indica que dio por validos los datos, los cuales serán procesados por los funcionarios de inspección. Los datos en estado “No confirmados” no serán procesados por los funcionarios (no entregó la información de su escuela con las mismas consecuencia que tiene actualmente este hecho)

     

    Los Directores harán llegar a cada Inspección los certificados o comprobantes que se presentan en la escuela, según corresponda a determinadas causales de inasistencia docente (Examen, PAP, …)

     

    • Los reportes de cada escuela, detallados en “DOCUMENTOS A NIVEL DE ESCUELA”

    Pueden acceder a la información de los alumnos

    • Datos estadísticos de la jurisdicción a través de e-status.
    • Datos de una escuela determinada, accediendo al   “Estadístico Mensual de Alumnos”
    • Datos particulares de un alumno, accediendo a su Auxiliar de Matrícula y a los datos ingresados.

     

     

    B.2.- Documentación de Inspectores

    1. Actividades de Inspector. No se imprime. Cada Inspector de zona puede acceder al reporte de sus Actividades. Los Inspectores Departamentales, Nacionales, Generales y la Insp. Técnica puede acceder a los informes de inspectores de sus escuelas.

    C10- Actividades de supervisión y distribución del tiempo. No se imprime. En este reporte se consolidan las actividades ingresadas en el 04 en GURI. Es generado por Jurisdicción para los Inspectores Departamentales, Nacionales (acceden a los inspectores de su área de todo el país) Generales y Técnica

    C11- Actividades de orientación. No se imprime. Este reporte consolida los informes de orientación realizados (en la Actividades pueden incluirse docentes cuya orientación no es competencia directa del Inspector) por semestre. También pueden visualizar los informes realizados por los Inspectores de Zona de su Jurisdicción.

    042- Informe anual de Actividades. No se imprime. Cada Insp. De Zona accede al suyo. Los Inspectores Departamentales, Nacionales, Generales y la Insp. Técnica pueden acceder a los informes de inspectores de sus escuelas.

     

    • DOCUMENTOS A NIVEL DE INSPECCIÓN GENERAL

    C.1- Documentación de escuelas. Pueden acceder a todas las escuelas de sus Jurisdicciones

    • Datos estadísticos a nivel de país o jurisdicciones se obtienen accediendo a E-Status.
    • Datos sobre escuelas particulares: accediendo a GURI pueden visualizar todos los reportes detallados en el apartado A.

    El listado de personal de la escuela, detalla el padrón de docentes con todos sus datos.

    • Datos particulares de docentes o alumnos, se puede acceder buscándolos por documento o nombre y apellido.

     

     

    C.2- Documentación de Inspecciones

    04- Actividades de Inspector. No se imprime. Los Insp. Generales pueden acceder a los informes de inspectores de sus escuelas ingresando el número de cédula del Inspector, ya sean de zona o departamental.

    C10- Actividades de supervisión y distribución del tiempo. No se imprime. En este reporte se consolidan las actividades ingresadas en el 04 en GURI. Es generado por Jurisdicción incluye los Inspectores de zona que tienen cargos en la Jurisdicción seleccionada.

    C11- Actividades de orientación. No se imprime. Este reporte consolida los informes de orientación realizados por los Inspectores de zona (en la Actividades pueden incluirse docentes cuya orientación no es competencia directa del Inspector) por semestre. También pueden visualizar los informes realizados por los Inspectores de Zona y Departamentales de su Jurisdicción.

    042- Informe anual de Actividades. No se imprime. Cada Insp. De Zona accede al suyo. Los Inspectores Generales pueden acceder a los informes de inspectores de sus escuelas.

     

    • DOCUMENTOS A NIVEL DE INSPECCIÓN TÉCNICA

    D.1- Documentación de escuelas. Pueden acceder a todas las escuelas del País

    • Datos estadísticos a nivel de país o jurisdicciones se obtienen accediendo a E-Status.
    • Datos sobre escuelas particulares: accediendo a GURI pueden visualizar todos los reportes detallados en el apartado A.

    El listado de personal de la escuela, detalla el padrón de docentes con todos sus datos.

    • Datos particulares de docentes o alumnos, puede acceder buscándolos por documento o nombre y apellido.

     

     

    D.2- Documentación de Inspecciones

    04- Actividades de Inspector. No se imprime. Puede acceder a los informes de inspectores de de zona o departamental de todo.

    C10- Actividades de supervisión y distribución del tiempo. No se imprime. En este reporte se consolidan las actividades ingresadas en el 04 en GURI. Es generado por Jurisdicción incluye los Inspectores de zona que tienen cargos en la Jurisdicción seleccionada.

    C11- Actividades de orientación. No se imprime. Este reporte consolida los informes de orientación realizados por los Inspectores de zona (en la Actividades pueden incluirse docentes cuya orientación no es competencia directa del Inspector) por semestre. También pueden visualizar los informes realizados por los Inspectores de Zona y Departamentales de todo el país.

    042- Informe anual de Actividades. No se imprime. Cada Insp. De Zona accede al suyo. Los Inspectores Generales pueden acceder a los informes de inspectores de sus escuelas.

     

Pasaje de lista – Comunicado Nº 64/15

Desde el lunes 1º de Junio, se tomará como obligatorio el pasaje de lista en GURI en orden cronológico para los alumnos, es decir el maestro no podrá pasar la lista de hoy si no pasó la de ayer. Esto beneficiará la generación de casos de ausentismo.

Las excepciones serán avaladas por parte de la Inspección con conocimiento previo del equipo GURI.

SMS Como Apoyo al Protocolo de Prevención de Ausentismo

A partir del día 07/05/2015 desde el programa GURI se comenzarán a enviar mensajes de texto a los celulares registrados por los referentes adultos de los niños que tengan abierto un caso de ausentismo el día anterior al del envío. El texto enviado es de la forma: “GURI avisa: la niña R. NNNNNNN, CI. 12345678, el día 05/05/2015 tenía 3 faltas injustificadas seguidas. Por favor comuníquese con su Escuela. ANEP-CEIP” En principio este envío tiene el caracter de programa piloto por lo que no aplica a todas las jurisdicciones. Una vez verificado y ajustado el funcionamiento se generalizará a todo el país.

Ingreso de No Docentes

Informamos que a partir del día 13 de abril de 2015 podrán ingresarse en GURI a los Funcionarios No Docentes.

El ingreso de los mismos se deberá hacer desde el botón NO DOCENTES y tendrá similar mecanismo que el ingreso de un Docente (ver mapa de ruta).

-Las asistencias de los Funcionarios No Docentes se registrarán del siguiente modo:

1) El programa pondrá ASISTENCIA por defecto del 1/1/2015 hasta el 10/5/2015.

2) Si el Funcionario No docente registró INASISTENCIAS en dicho período, se debe ir a la lista del día correspondiente y registrar la misma.

 

Tomas de posesión

Según el Comunicado 26/15 todas las tomas de posesión que se generen a partir del 23/2/2015 deben realizarse en formato digital o en su defecto el impreso emanado del AS400.

No se aceptarán tomas de posesión manuscritas, ni con enmiendas o tachaduras.

Saludo

GURI

Estimad@s tod@s:

Un año más nos reencuentra y con él el comienzo de nuevos desafíos, nuevas oportunidades para construir, para renovar, para recrear, para aprender, para crecer…

El nuevo año es otra página de nuestro andar el camino, es aún una página en blanco. Escribir en ella es una experiencia colectiva que nos convoca a todos y genera la comunión de toda la Comunidad Educativa.

¡Bienvenidos y bienvenidas a escribir! Sólo las frases de todos nos darán el mejor libro… pero recordemos, este año es sólo un capítulo más de los tantos que hemos escrito y que podremos escribir juntos para enaltecer la Educación Pública Uruguaya.

¡¡¡ Buen año 2015!!!

 

Mª Cristina Di Luca

Mtra. Formadora Prog. GURI

Vías de comunicación

Te recordamos las vías de comunicación con Mesa de Ayuda de Guri.

Teléfonos:

2 915 82 93

2 915 43 76

2 915 74 45

Horario de atención telefónica de lunes a viernes de 8 a 17 hs.

Mail:

mesadeayuda.guri@gmail.com

Fax (Central de Primaria):

2 916 18 30

 

Un poco de historia en Nuestra Escuela Pública-Del Antes al Ahora

 

 

Hoy he llegado a la Escuela Nº 33 de Paso del Cuello en el Departamento de Canelones, conocida con el nombre de Rosa Ferrari de Ramos en honor a quien fuera la maestra fundadora de la misma por el año 1935, aunque su vocación por la docencia la llevó a dar clase desde antes que existiera la escuela.Está ubicada en una zona rural de dicho departamento sobre la Ruta 107 Km 8.300.Hoy se han vivido allí momentos muy emotivos y pudimos observar cómo con tezón y compromiso las diferentes comunidades sociales apoyan la labor de esta institución.En reconocimiento a ellas se ofreció un hermoso festival de cantos y danzas cuyo hilo conductor fue “El despertar de nuestro Museo”

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A través del relato de la M/D Nancy, los cuadros fueron tomando vida en un sueño que tuvo el personaje de sereno y cuidador del museo, pero que sin darnos cuenta también nosotros fuimos partícipes del mismo haciendo que nuestra imaginación volara como en nuestros mejores sueños de la niñez.Así viajamos del presente al pasado, pero ese pasado también se hizo presente porque compartimos esa experiencia con los primeros alumnos de esa escuela y de la Maestra Rosa…

 

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En el ir y venir de la realidad al sueño y de éste a la realidad nos encontramos dentro del Museo que, con el aporte de toda la comunidad educativa, tiene esta escuela en un antiguo depósito que hoy alberga la más rica historia vivida por los hombres de ese pueblo y quien nos dice, a lo mejor, que durante la noche cuando el silencio reina en la Escuela 33 muchos de los personajes de esas fotografías tomen vida para recordar lo vivido.

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Y en el recorrido me detengo en un estante y allí atesorando como guardián celoso la información de la Escuela Nº 33 estaba…

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Y hoy en el Siglo XXI, a pocos años de que ese libro cumpla sus 100 años de vida, la tecnología nos ha dado la posibilidad de recoger la información de una manera diferente a la que utilizaba la Maestra Rosa con la tinta, el tintero y probablemente una hoja de papel secante para evitar borrones y manchas en el documento.

Ni mejor ni peor, diferente y acompasando el devenir del tiempo un tiempo que el propio transcurrir de él nos tendrá a lo mejor dentro de un siglo también formando parte de algún museo en alguna Escuela de nuestro querido Uruguay.

 

Mtra. Ma. Cristina Di Luca